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Autora gamifica livro para estimular leitura

http://novojogador.com.br
Não é de hoje que me encanto com narrativas não-lineares e transmidiáticas! Não só pelo que esse tipo de narrativa representa para o estudo da comunicação e linguagem, mas também por saber o quão complexo é elaborar algo nessa direção. É um jogo imbricado de várias situações que devem ser ajustadas para dar sentido à narrativa, respeitando as escolhas do leitor e, acima de tudo, criando significados! Para quem quiser saber mais sobre como construir uma narrativa desse tipo, sugiro o livro de Vicente Gosciola que aborda a roteirização de narrativas não-lineares em seu livro "Roteiros para as novas mídias"

A primeira narrativa desse tipo que conheci foi o livro "O jogo da amarelinha" (saiba mais sobre isso clicando aqui!) de Julio Cortázar. O autor explora os limites da realidade, propondo vários encadeamentos possíveis na história. É sem dúvida uma ousadia.

Agora, achei o máximo o trabalho da escritora carioca Simone Campos, que participou ontem (dia 31/01/2013) da palestra Livros para jogar, games para ler na Campus Party e apresentou seu livro-jogo inspirado nos já conhecidos jogos de RPG

"Em 2011, Simone decidiu se aventurar no mundo dos livros-jogos, depois de publicar quatro romances tradicionais. Lançou o Owned – Um novo jogador, trama que dá ao leitor a possibilidade de escolher 17 desfechos diferentes. O livro está disponível on-line e gratuitamente, mas os interessados podem comprar a versão impressa, que vem com um guia de estratégia." 
“No livro-jogo, a literatura com regras ensina a gostar de ler, já que a história não pode continuar sem a participação do leitor, que passa aprender a parir a leitura. É complexo de fazer, mas é incrível.”
Para saber mais, clique na matéria completa do site PORVIR.


Clique aqui e jogue - Owned um novo jogador!

Clique aqui e baixe o arquivo em pdf!

Taí uma boa ideia para o mercado editorial explorar... com a potencialização dos dispositivos móveis e a dificuldade da molecada em largar o celular , então, nem se fala!

Acorda, gente!

EM TEMPO: Hoje, 1 de fevereiro, é dia do Publicitário! Parabéns, meu povo!

Cultura da convergência e a TV Digital interativa: desafios para o design instrucional de cursos a distância mediados pelas TICs

Este é a primeira versão do início da minha tese de mestrado, em forma de artigo. A ideia é desenvolver uma proposta não-linear de roteiro interativo para que o designer instrucional possa deixar os cursos na modalidade a distância mediados por computador (EaD), bem mais interessantes do que são. Algo como aproveitar os roteiros desenvolvidos para hipermídia, também com objetivo pedagógico.... se é que isso é possível!

imagem: blog trezentos

Resumo

O objetivo deste artigo é refletir sobre os novos desafios impostos pela cultura da convergência e o aparecimento de novos suportes midiáticos, entre eles a Televisão Digital Interativa – TVDi, no desenho de aprendizagem de cursos a distância mediados pelas TICs,tendo como público-alvo alunos com perfil diferenciado, cada vez mais habituados a conviver em um contexto transmidiático contido no ciberespaço.

Leia o artigo na íntegra

http://abciber.org

Simpósio 2009 abciber.com.br