Cultura da convergência e a TV Digital interativa: desafios para o design instrucional de cursos a distância mediados pelas TICs

Este é a primeira versão do início da minha tese de mestrado, em forma de artigo. A ideia é desenvolver uma proposta não-linear de roteiro interativo para que o designer instrucional possa deixar os cursos na modalidade a distância mediados por computador (EaD), bem mais interessantes do que são. Algo como aproveitar os roteiros desenvolvidos para hipermídia, também com objetivo pedagógico.... se é que isso é possível!

imagem: blog trezentos

Resumo

O objetivo deste artigo é refletir sobre os novos desafios impostos pela cultura da convergência e o aparecimento de novos suportes midiáticos, entre eles a Televisão Digital Interativa – TVDi, no desenho de aprendizagem de cursos a distância mediados pelas TICs,tendo como público-alvo alunos com perfil diferenciado, cada vez mais habituados a conviver em um contexto transmidiático contido no ciberespaço.

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Simpósio 2009 abciber.com.br


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